「自由」ということ

○ 本日のリンクその１

http://www.enpitu.ne.jp/usr6/bin/day?id=60769&pg=20100411

4/11 分。

前者の英語教師が、最後の演説で、「ほら、「自由にしていいんだぞ」と言われても困るだろ。思っていたほど面白くもなんともないだろ」と言って学校で学ぶことの意義を説いていたら…

後者の数学教師のやり方は、行動分析学の言葉で言えば「変動強化」ですかね。

○ 本日のリンクその２

http://www.surugadai.ac.jp/gakubu_in/gendaibunka/kyoin/matsui.html

この喜びを知りすぎると、「大学院に行きたい」とか言い出したりするわけですが。