2009-06-09 思考の可視化 授業 研究 鴨 昨日の院授業はメタ認知の訓練をやってみました。現象を見ている自分を見る訓練。○ 口で説明したことを、ホワイトボードに書き出してみる。○ 「判明した事実」「そこから出てくる疑問」「疑問に対する答え・説明」を区別、整理する。○ 今自分がしている「説明」が、どのような問題に対する答なのか、を自覚する。○ 口で説明しただけでは分からない飛躍を自覚する。など。夜の卒論面談ではそこまで深くはいきませんでしたが、「自分がこれまでやってきたことを紙に書き出してみて」という感じ。